Conceito de Tecnodiversidade

Se dialogamos sobre a biodiversidade e outros tipos de diversidade, por que tradicionalmente não falamos sobre a diversidade tecnológica? Esta é a provocação inicial do filósofo Yuk Hui, que nos convida a explorar o conceito da tecnodiversidade.

Antes de tratarmos do conceito de tecnodiversidade, vamos entender o seu contexto com a vídeo-aula a seguir:

Partindo de uma análise histórica, Hui (2020) afirma que a competição tecnológica do século XX definiu a geopolítica e a história. Além disso, difundiu a ideia de uma tecnologia moderna, de caráter meramente instrumental, como algo homogêneo e universal e, nesse sentido, separado das outras dimensões da sociedade.

Esse universalismo tecnológico desconsiderou os conhecimentos locais, os contextos culturais e as necessidades específicas de cada povo. Como resultado, muitas formas tradicionais e alternativas de tecnologia foram ignoradas ou desvalorizadas.

Neste contexto de universalização tecnológica, o poder tecnologicamente mais forte exportou, além de seus conhecimentos e técnicas, suas epistemologias, desconsiderando outras formas de compreensão técnica e cultural, apagando, assim, uma multiplicidade de técnicas. Essa universalização atuou com o apagamento das interioridades locais, transformando a diversidade técnica e cultural em uma cultura monotecnológica, e a “competição baseada na monotecnologia está devastando os recursos da Terra em prol da competição e do lucro e impedindo que qualquer dos participantes tome rotas ou caminhos alternativos” (Hui, 2020, p. 201).

Tecnodiversidade como Alternativa

Como uma possível forma de equilibrar a monotecnologização e alterar modelo de desenvolvimento tecnológico, Hui (2020) formula o conceito de Tecnodiversidade, entendido como uma forma de abordar a diversidade tecnológica presente nas diferentes regiões do mundo, buscando uma compreensão da tecnologia e da cultura para a criação de novas trajetórias tecnológicas. Ainda, para o autor, cada povo tem suas cosmotécnicas, que é a unificação do cosmos (universo) e da moral por meio de atividades técnicas. Seria, portanto, a ideia de que diferentes culturas têm diferentes abordagens para a tecnologia.

A multiplicidade de cosmotécnicas sugere que não existe apenas uma ou duas técnicas universais, mas sim muitas abordagens que variam conforme a moralidade e o cosmos de cada cultura. Para enfrentar as crises contemporâneas — como o Antropoceno e suas implicações — é essencial rearticular a questão da tecnologia, buscando futuros tecnológicos diversos tendo em mente a concepção de cosmotécnicas distintas.

Hui (2020) ilustra o mito da universalidade técnica ao discutir o uso de pesticidas como uma solução global para pragas em plantações, mas que dependem de fatores locais como ar, clima, etc., para funcionar efetivamente.

No Brasil, a técnica agrossilvipastoril já se mostrou como uma alternativa ao uso de pesticidas para a produção, sendo uma possibilidade que considera as técnicas e os aspectos locais, uma possível cosmotécnica.

A proposta de tecnodiversidade não é uma luta contra as tecnologias modernas, mas sim uma reapropriação criativa delas. A tecnodiversidade se distingue claramente de movimentos conservadores; ela não busca restaurar tradições ou promover nacionalismos, mas sim reconhecer o local como um espaço ativo capaz de apropriar-se criativamente dos fluxos materiais e imateriais.

A discussão sobre tecnodiversidade nos convida a refletir sobre as relações entre tecnologia e cultura em um mundo cada vez mais interconectado. Ao invés de buscar soluções universais e homogêneas, é crucial valorizar as particularidades locais e promover um diálogo entre diferentes cosmotécnicas. Essa abordagem pode abrir novos caminhos para um desenvolvimento tecnológico mais sustentável e inclusivo.

Bibliografia básica

HUI, Yuk. Cosmotécnica como cosmopolítica. In: HUI, Yuk. Tecnodiversidade. São Paulo: Ubu, 2020. p. 21- 46.

MARIUTTI, Eduardo Barros. Tecnodiversidade, cosmotécnica e cosmopolítica: notas sobre o pensamento de Yuk Hui. Lugar Comum–Estudos de mídia, cultura e democracia, n. 62, p. 146- 159, 2022. Disponível em: https://revistas.ufrj.br/index.php/lc/article/view/49578 (abre em nova aba) .